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活動報告書 松柏祭2010 FESTIVAL 9月10日(金) 9月11日(土) 9月12日(日) ABOUT GALLERY 松柏祭準備 開会式 文化祭 体育祭 松柏祭(2008) 松柏祭(2007) 緊急連絡 創立110周年記念 松柏祭(2009) プログラム 日本代表《国際大会》・全国大会出場 遺伝子組み換えの原理1 PTA母の会 研修旅行のご案内 遺伝子組み換えの原理2 ココア 1年2組 1年1組 西脇舞さん(3年生) 1年3組 1年6組 1年4組 1年7組 1年5組 H25 1年7組 H25 1年3組 H25 2組 H25 4組 H25 1組 H25 6組 H25 1年6組 H25 1年5組 H25 1年3組 H25 1年 1組 H25 1年4組 H25 1年5組 H25 1年 2組 H25 1年7組 2014 1年3組 2014 1年2組 2014 5組 2014 4組 2014 4組 2014  6組 H26年度1年4組 2回目 H26年度1年7組 2回目 H26年度1年6組 2回目 H26年度1年1組 2回目 H26年度1年3組 2回目 H26年度1年2組 2回目 H26年度1年5組 2回目 2015 1年6組 2回目 2015 1年3組 2回目 2015 1年1組 2回目 2015 1年7組 2回目 2015 1年4組 2回目 2015 1年5組 2回目 2015 1年2組 2回目 2015年1年5組 3回目 2015年1年2組 3回目 2015年1年4組 3回目 2015年度1年6組 2015年1年7組 3回目 2015年1年3組 3回 2015年1年1組 3回目 2016 1年2組 さかな 2016 1年1組 さかな 2016 1年3組 さかな 2017 1年1組 さかな 2016 1年4組 さかな 2017 1年2組 さかな 2016 1年5組 さかな 2017 1年3組 さかな 2016 1年7組 さかな 2017 1年4組 さかな 2016 1年6組 さかな 2017 1年5組 さかな 2017 1年6組 さかな 2017 1年7組 さかな 1年6組 1年3組 1年7組 1年1組 1年5組 1年2組 1年4組 1年7組(2016) 1年1組(2016) 6組 1年3組 1年2組 1年5組 今日の1枚 中庭 記念講演会 新着図書 更新履歴 3年生グランド演技 1年参加型展示 2年ステージ発表 文化祭展示 体育祭プログラム 創立百十周年 スーパーグローバルハイスクール(SGH)に指定されました(3/28) 記念式典 28th 梅操展 1年1組(2014) 松柏祭(2009)1日目 1年4組(2014) 記念事業 松柏祭(2009)3日目 1年7組(2014) 松柏祭(2009)2日目 ファミリー美術展 生徒結果(平成21年度) 1年2組(2014) 回顧展 保護者結果(平成21年度) 1年5組(2014) 百十周年記念誌 1年6組(2014) コミュニケーションマーク制作 1年3組(2014) 自己推薦入試 過去問題 高校1年次共通科目・選択科目 第14回Sweet Concert の御案内 ショウジョウバエの飼育 公募広告 岡山操山中学校 通信制課程 〒703-8573 岡山県岡山市中区浜412番地 086-272-1241 086-272-1721 [email protected] アクセス &#12306;703-8573 岡山県岡山市中区浜412番地 [email protected] アクセス 概要 ごあいさつ 沿革 教育目標 校歌・校章 学校経営計画書 校内ルール 公式ソーシャルメディア運用ポリシー 事務室より ふるさと岡山&#8221;学び舎&#8221;環境整備事業 アクセス 教育 岡山操山高等学校「いじめ防止基本方針」 岡山操山高等学校「部・同好会に係る活動方針」 教育計画「操山システム」 大学入試結果 岡山県立岡山操山中学校・高等学校教育研究会の御案内 環境 施設・設備 保健室 図書館 生活 オーストラリア研修 令和5年度 123期生 修学旅行(6/20~6/23) 行事予定表 日課表 松柏祭 部活動紹介 生徒会・各種委員会活動 制服 中学生の皆さんへ 入試情報 オープンスクール2023 (7月26日)は終了しました。 スクールガイド2024 普通教室等のWi-Fi化(令和元年12月整備済み)が完了しました 中学3年生・保護者対象 学校説明会を開催します。 中高授業公開2023(5月13日)は終了しました。 What&#8217;s What 年間行事 操山の日々 From Sozan to You 岡山操山高校を深く知るためのイベント 操山ファミリー PTA活動 PTA研修企画委員会 証明書(在校生) 証明書(卒業生) 同窓会 教育実習 SGH SGH事業により 生徒に身に付けさせたい力 SGH事業の概要 本校の取り組み SGH English Content 2016 Summary of Studies 「WWL(ワールド・ワイド・ラーニング)コンソーシアム構築支援事業」カリキュラム開発拠点校 生物基礎実験 細胞の色素観察 形質転換 その1 形質転換 その2 ブタの腎臓の観察 シロアリの腸内共生生物の観察 花粉の発芽と花粉管の伸長 テマリワムシ 枯葉の分解の観察 ファージを作りました ウメノキゴケでリトマス試験紙を作る(継続中) 超簡単ショウジョウバエの飼育法 岡山操山高校ブログ   Facebook & Instagram 栄光の記録(2011) ニュース 目次 令和5年度WWL(ワールド・ワイド・ラーニング)コンソーシアム構築支援事業 活動報告書 学校保健総会 【学校紹介動画5分】 報告書 令和4年度WWL(ワールド・ワイド・ラーニング)コンソーシアム構築支援事業 活動報告書 中学生の皆さんへ 令和3年度WWL(ワールド・ワイド・ラーニング)コンソーシアム構築支援事業 活動報告書 松柏祭2010 FESTIVAL ABOUT GALLERY 松柏祭(2008) 松柏祭(2007) 緊急連絡 創立110周年記念 松柏祭(2009) プログラム 日本代表《国際大会》・全国大会出場 遺伝子組み換えの原理1 PTA母の会 研修旅行のご案内 遺伝子組み換えの原理2 ココア 1年2組 1年1組 西脇舞さん(3年生) 1年3組 1年6組 1年4組 1年7組 1年5組 H25 1年7組 H25 1年3組 H25 2組 H25 4組 H25 1組 H25 6組 H25 1年6組 H25 1年5組 H25 1年3組 H25 1年 1組 H25 1年4組 H25 1年5組 H25 1年 2組 H25 1年7組 2014 1年3組 2014 1年2組 2014 5組 2014 4組 2014 4組 2014  6組 H26年度1年4組 2回目 H26年度1年7組 2回目 H26年度1年6組 2回目 H26年度1年1組 2回目 H26年度1年3組 2回目 H26年度1年2組 2回目 H26年度1年5組 2回目 2015 1年6組 2回目 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ウオーターバス(42℃)・インキュベーター(37℃)・油性ペン・ピペット・植付け用ループ・緑と青のチューブ・チューブ立て(キッドに同包) 薬 品 ・大腸菌スタータープレート(LB) 1枚・pGLOプラスミド溶液 1本・寒天培地(LB×1 LB/amp×2 LB/amp/ara×1) 計4枚・形質転換用溶液(Bu) 1本・LB培地(液体) 1本 実験材料 材料は,氷冷しておきます。 寒天培地 次の4枚をあらかじめ用意しておきます。 (A) +DNA LB/amp (B) +DNA LB?amp?ara (C) -DNA LB/amp (D) -DNA LB 実験器具(1) マーカー以外はキッドに同包されたものを使用します。 実験器具(2) 遺伝子組み換えの基本 導入したい遺伝子を制限酵素の作用を使って切り出す。 プラスミドを1と同じ制限酵素で切り出す。 導入したい遺伝子とプラスミドをリカーゼの作用を使って結合させる。 プラスミドを目的の生物の細胞に取り込ませる。 遺伝子を組み換えた細胞を培養して目的物質を生産させる。 遺伝子組み換えの原理 イラストで説明してます。 原理1・原理2  (クリックしてください,別画面で開きます。) 実験手順 1.緑チューブのフタに「+DNA」,青チューブのフタに「-DNA」と記入する。 ここでのDNAはプラスミドのことです。 2.緑と青チューブに形質転換溶液(Bu)を250μℓずつ加え,冷却する(両方同じピペットを使用できる)。 両方同じピペットを使用する。 3.形質転換される大腸菌を緑と青チューブに溶解させ,冷却する。 大腸菌スタータープレート(LB)のコロニーを植付け用ループですくい取り,緑チューブに溶かし入れる。青いチューブも同様に行う。 大腸菌を溶かし入れたら,液層に触らないこと。 温めないようにする。 4.pGLOプラスミド溶液を緑(+)チューブのみに加える。 新しい植付け用ループをpGLOプラスミド溶液に浸し,○部分に膜が張っていることを確認して,緑チューブに浸し,攪拌する。 pGLOプラスミドは,オワンクラゲの蛍光発色遺伝子を導入させるベクター。 5.緑と青チューブを10分間冷水につける。 6.寒天培地4枚のフタに次のサンプル名を記入する。 それぞれにA+ B+ C- D-と記入する。 7.ヒートショック:冷却による遺伝子の導入 緑・青チューブをチューブ立てに立て,ウオーターバス(42℃)に,50秒浸ける。 50秒後すぐに,氷に戻し2分間冷やす。温度変化により,DNAを閉じ込める。 DNAの細胞膜を通り抜ける割合を増加させている。 8.氷中から緑・青チューブを取り出し,LB培地(液体)をそれぞれ250μLずつ加える。 緑・青チューブの中身は全く異なるものになっている。 LB培地を加えるときは別々のピペットを使用する。 ヒートショックで弱った大腸菌に栄養を与える。 9.10分間室温で放置する。 10.形質転換した大腸菌を培地に移し,培養する。 緑・青チューブをタッピングして溶液を混合する。 (大腸菌がチューブ内に沈んでいるため) 各チューブの大腸菌を以下のように各培地に滴下する。 【緑チューブ(+DNA)】    LB/amp     (A) LB/amp/ara   (B) 【青チューブ(-DNA)】    LB     (C)    LB/amp  (D) 11.滴下した大腸菌の塗布。 新しい植付け用ループを使い大腸菌サンプルを広げます。ループの輪の部分を培地表面と平行に滑らせるように、手早く、プレート表面にできるだけ広い範囲に広げたら、蓋を閉めます。 操作はプレート1枚ずつ行い,新しいプレート毎に,新しいループを使用すること 12.37℃のインキュベーターで1週間培養する。 ラップで包んだ状態で30分程度置いておきます。その間に,培地に大腸菌がなじみます。 プレートは上下逆にして,インキュベーターにいれます。 上下逆にすることで,蓋からの菌や水滴の落下によるコンタミネーションを防ぐことができます。 生物基礎実験細胞の色素観察 形質転換 その1 形質転換 その2 ブタの腎臓の観察 シロアリの腸内共生生物の観察 花粉の発芽と花粉管の伸長 テマリワムシ 枯葉の分解の観察 ファージを作りました ウメノキゴケでリトマス試験紙を作る(継続中) 超簡単ショウジョウバエの飼育法 概要 ごあいさつ 沿革 教育目標 校歌・校章 学校経営計画書 校内ルール 公式ソーシャルメディア運用ポリシー 事務室より ふるさと岡山&#8221;学び舎&#8221;環境整備事業 アクセス 教育 岡山操山高等学校「いじめ防止基本方針」 岡山操山高等学校「部・同好会に係る活動方針」 教育計画「操山システム」 大学入試結果 岡山県立岡山操山中学校・高等学校教育研究会の御案内 環境 施設・設備 保健室 図書館 生活 オーストラリア研修 令和5年度 123期生 修学旅行(6/20~6/23) 行事予定表 日課表 松柏祭 部活動紹介 生徒会・各種委員会活動 制服 中学生の皆さんへ 入試情報 オープンスクール2023 (7月26日)は終了しました。 スクールガイド2024 普通教室等のWi-Fi化(令和元年12月整備済み)が完了しました 中学3年生・保護者対象 学校説明会を開催します。 中高授業公開2023(5月13日)は終了しました。 What&#8217;s What 年間行事 操山の日々 From Sozan to You 岡山操山高校を深く知るためのイベント 操山ファミリー PTA活動 PTA研修企画委員会 証明書(在校生) 証明書(卒業生) 同窓会 教育実習 〒703-8573 岡山県岡山市中区浜412番地 086-272-1241 086-272-1721 [email protected]

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